阿长与山海经读后感，阿长与山海经作者是谁
我从来没有想过，有这么一本书，这么一个人，这么一份情感让我与伟大的文学家鲁讯连接在一起，令他在我心中的形象变得详细而亲近。
这本书的名字叫《山海经》。原来，在这个世界上，我居然和鲁讯一样，深深地着迷于《山海经》。小学四年级那年，我第一次阅读《山海经》，与《山海经》中的“画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物”相遇。最让我着迷的是“其神状虎身而九尾，人面而虎爪。是神也，司天之九部及帝之囿时。”那治理昆仑山的神陆吾，形貌似虎，长着九尾，人面虎爪，还治理着天上的九个部界和天帝苑圃里的时令节气。最神奇的是，陆吾曾经出现在我的梦中：他立在昆仑山上，遥望东方，好像在监护着什么，却并没有监护着什么。他包容治下的森林和植物，不管他们如何惹事，只要不出天之九部，他都不予理睬。正是有了这份信任，他管辖的领地基本上实现了井井有条。
这个人的名字叫阿长。阿长，一个普普通通的女工帮助鲁讯实现了拥有《山海经》的愿望。这四本“山哼经”成了鲁讯最初得到，最为心爱的宝书。“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。”那么，她的神力是什么呢？全然的信任和爱。就像陆吾包容他的森林和植物一样。
这份情感的名字叫“信任”。每一个孩子，都希望自己能够拥有一位像陆吾或阿长一样具有“神力”却又完全信任我们的人啊！1岁学步时，我们爸爸妈妈放手让我们第一次自己行走，却在身后大呼小叫：“小心，看路，不要摔倒”；进入小学，8岁第一次独自坐公交车外出或回家，我的心布满了喜悦、高兴，总觉得自己在干一件多么伟大的事，我想听到爸爸妈妈说：“孩子，你可以”，但是他们却一直盯着电话手表上慢慢移动小点紧张得屏住呼吸，生怕一眨眼我就会偏失“航道”；高年级、初中，我们会熟悉很多的朋友，希望大人们相信我会交到益友，相互鼓励，相互支持，共同进步，而非总是担心被损友影响，变坏了，不爱学习了，叛逆了，离家出走了……就像刚刚，老师预备在群里发明天考试的试题，多么希望家长们信任我们，而不是“立刻踢出去”、 “不能让孩子看到”、“家长的交流让娃娃们搞懂完了”等等伤人的话。阿长为什么能赢得鲁讯的尊重和敬佩，那就是在她自己都不知道《山海经》是什么、好不好的情况下，仍旧帮助鲁讯实现愿望。我想，不管鲁迅要什么，阿长都不会怀疑，一定想尽办法帮他实现。
写着写着，仿佛看见鲁讯一袭布衣，手执微微发黄、刻印粗拙的《山海经》，从故事中向我走来……我也仿佛看见，我的身边有无数的陆吾或“阿长”陪伴着我们一起成长。
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